Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2018/2019

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Rada školy bola ustanovená v zmysle § 24 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.

Poradné orgány školy

Pedagogická rada

Členmi pedagogickej rady sú všetci pedagogickí zamestnanci školy. Členovia sa riadia rokovacím poriadkom a plánom zasadnutí. Každé zasadnutie pedagogickej rady postupuje podľa zverejneného programu. Rada sa vyjadruje k všetkým úlohám a rozhodnutiam riaditeľa školy vyplývajúcich z platnej legislatívy. V školskom roku 2018/2019 sa uskutočnilo 5 zasadnutí pedagogickej rady. Priebeh a uznesenia jednotlivých zasadnutí sú zapísané v zápisnici zo zasadnutí pedagogickej rady

Metodické združenie

Činnosť metodického orgánu sa riadilo samostatným plánom. Členmi sú pedagogickí zamestnanci vyučujúci na 1. stupni a vychovávateľky pracujúce v ŠKD. Plán členov vychádzal z analýzy práce v predchádzajúcom školskom roku. Obsahoval odporúčania, ciele a úlohy v novom školskom roku. Vedúca MZ vyhodnotila prácu. Hodnotiaca správa tvorí prílohu zápisnice zo zasadnutia pedagogickej rady zo dňa 24.06.2019.

Predmetová komisie prírodovedných a spoločenskovedných predmetov

Činnosť oboch metodických orgánov sa riadila samostatnými plánmi. V Pk prírodovedných predmetov boli združení 4 pedagogickí zamestnanci. V Pk spoločenskovedných predmetov pracovalo 6 pedagogických zamestnancov. Činnosť členov sa okrem iného zameriavala aj na riešenie výchovno-vzdelávacích problémov. Členovia si vymieňali skúsenosti a informácie, nové poznatky zo svojich vedných odborov. Analýzy práce predmetových komisií sú súčasťou zápisnice zo zasadnutia pedagogickej rady zo dňa 24.06.2019.

Metodické združenie, predmetové komisie spoločenskovedných a prírodovedných predmetov spolupracovali s vedením školy. Stretávali sa na poradách rozšíreného vedenia.

Výchovný poradca

V tomto školskom roku vystriedala Mgr. Žugecová vo funkcii p.Kováčikovú. Činnosť výchovného poradcu bola zameraná na oblasť profesijnej orientácie a na oblasť starostlivosti o talentovaných a nadaných žiakov a o žiakov s výchovnými a vzdelávacími problémami.

Špeciálny pedagóg

Mgr. Michalková pracovala aj tento školský rok ako špeciálny pedagóg. Viedla agendu individuálne začlenených žiakov a individuálne s nimi pracovala.

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 160 k 15.09.2018

Počet žiakov školy: 162 k 31.08.2019

Počet tried: 9

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 15.05.2018: súčet 14 žiakov/ počet dievčat 6

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2018: súčet 15 žiakov/ počet dievčat 7

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou v škol.roku 2017/2018: súčet 2/ počet dievčat 1, t.j. nastúpili 01.09.2018

Ukončenie školskej dochádzky v ZŠ k 31.08.2019

Dochádzku v ZŠ ukončilo 18 žiakov 9. ročníka - 10 chlapcov, 8 dievčat.

Boli prijatí a zapísaní na stredné odborné školy, stredné priemyselné školy, gymnáziá, hotelovú a obchodnú akadémiu.

Dochádzku v ZŠ k 31.08.2019 ukončila jedna žiačka 7. triedy.

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

5 žiakov 9 ročníka urobilo prijímacie skúšky na gymnáziá, na ktoré sa aj zapísali:

GAS BB - 1 žiak,

Gymnázium Jána Chalupku BR - 2 žiaci,

Gymnázium ŽP Podbrezová - 1 žiak,

Gymnázium sv. Jána Zlatoústeho Humenné - 1 žiak.

13 žiakov 9. ročníka bolo prijatých na SOŠ:

Stredná zdravotná škola ZV - 1 žiak,

Súkromná SOŠ hutnícka ŽP Podbrezová - 2 žiaci,

SPŠ J.Murgaša - 1 žiak,

Spojená škola - SPŠ stavebná BB - 2 žiaci,

SPŠ stavebná ZA - 1 žiak,

SOŠ hotelových služieb a obchodu BB - 2 žiaci,

SŠ - SOŠ podnikania a obchodu BB - 2 žiaci,

SOŠ Pod Bánošom BB 1 žiak,

SOŠ informačných technológií BB - 1 žiak.

Jedna žiačka 7. triedy bola prijatá na SOŠ v Šali - chov koní (dvojročný študijný odbor).

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

SPRÁVANIE:

1. stupeň

14 žiakov - pochvala triednym učiteľom (23,73%)

13 žiakov - pochvala riaditeľom školy (22,03%)

Žiakom 1. stupňa nebolo udelené ani jedno výchovné opatrenie, ani znížená známka zo správania.

2.stupeň

03 žiaci - pochvala triednym učiteľom (2,91%)

08 žiaci - pochvala riaditeľom školy (7,77%)

03 žiaci - napomenutie triednym učiteľom (2,91%)

02 žiaci - pokarhanie triednym učiteľom (1,94%)

01 žiak - znížená známka zo správania 2. stupňa (0,97%)

02 žiaci - znížená známka zo správania 4. stupňa (1,94%)

Prospech žiakov

PROSPECH:

1. stupeň

36 žiakov - prospelo s vyznamenaním (61,02%)

07 žiakov - prospelo veľmi dobre (11,86%)

16 žiakov - prospelo (27,12%)

2. stupeň

28 žiakov - prospelo s vyznamenaním (27,18%)

31 žiakov - prospelo veľmi dobre (30,10%)

40 žiakov - prospelo(38,83%)

4 žiaci - komisionálne skúšky (3,88%)

27 žiakov školy malo na vysvedčení samé jednotky (16,66%).

Dochádzka žiakov

Žiaci za celý školský rok 2018/2019 vymeškali 14 951 hodín. Priemer na žiaka je 92,29 vymeškaných hodín. Z uvedeného počtu hodín je 1004 hodín neospravedlnených. Priemer na žiaka je 6,20 neospravedlnených hodín. Uvedené neospravedlnené hodiny patria 4 žiakom. Z toho dvaja z nich majú neospravedlnených 983 hodín.

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Študijné odbory v ZŠ:

7921B 00 ZŠ 1. stupeň

7922D 00 ZŠ 2. stupeň

Podľa inovovaného ŠkVP ISCED 1 sa vyučovalo na 1. stupni. Rozdelenie časovej dotácie bolo nasledovné:

1. ročník - ANJ (1 hod), TŠV (1 hod)

2. ročník - ANJ (2 hod), MAT (1 hod)

3. ročník - SJL (1 hod), PDA (1 hod)

4. ročník - SJL (1 hod)

Žiaci po ukončení 4. ročníka získali primárne vzdelanie

Podľa inovovaného ŠkVP ISCED 2 sa vyučovalo na 2. stupni v 5.- 8. ročníku. V 9. ročníku sa vyučovalo podľa ŠkVP ISCED 2.

5. ročník - ANJ (1 hod), MAT (1 hod), TŠV (1 hod)

6. ročník - ANJ (1 hod), DEJ(1 hod), GEG (1 hod), MAT (1 hod)

7. ročník - NEJ/KONVERZÁCIA ANJ (2 hod), SJL (1 hod), MAT (1 hod)

8. ročník - NEJ/KONVERZÁCIA ANJ (2 hod), MAT (1 hod)

9. ročník - RUJ (2. cudzí jazyk - 1 hod), FYZ (1 hod), GEG (1 hod), OBN (0.5 hod), ETV/NBV (0,5 hod), MAT (1 hod)

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pedagogickí zamestnanci

V ZŠ pracovalo 17 pedagogických zamestnancov vrátane 2 vychovávateliek a farára.

Na trvalý pracovný pomer pracovalo 13 pedagogických zamestnancov vrátane vychovávateliek a farára.

Pracovnú zmluvu na dobu určitú mali uzavretú 4 pedagogickí zamestnanci. 2 z nich zastupovali kolegyne na rodičovskej dovolenke.

Znížený úväzok malo 6 pedagogických zamestnancov + 2 vychovávateľky.

Zamestnanci pracujúci na dohodu

Na dohodu pracovali 2 vedúci krúžkov a 1 špeciálny pedagóg.

Nepedagogickí zamestnanci

V ZŠ pracujú štyria - 1 školník, 2 upratovačky a1 kurič. 1 z nich pracuje na čiastočný úväzok, všetci majú podpísanú pracovnú zmluvu na dobu neurčitú.

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Všetci pedagogickí zamestnanci vyučujúci v základnej škole spĺňajú požiadavku adekvátnej kvalifikácie.

Predmety vyučované nekvalifikovane

Jedna skupina žiakov v každej triede 2. stupňa mala hodiny angličtiny odučené nekvalifikovane.

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

V školskom roku 2018/2019 sa pedagogickí zamestnanci nezúčastnili vzdelávaní na získanie atestácie, ani špecializačných, ani doplňujúcich, ani žiadnych vysokoškolských vzdelávaní.

Zamestnanci sa vzdelávali interne, resp. zúčastnili sa seminárov

• interné - prednáška na tému Zvládanie konfliktov a agresivity v školskom prostredí -lektorka p. Lutherová (psychológ) z firmy Balans,

• externé - Mgr. Vaníková sa zúčastnila seminára Dramaturgia a práca s textom v BB,

• externé - Mgr. Žugecová sa zúčastnila seminára o duálnom vzdelávaní v BR,

• externé - Mgr. Vaníková a Mgr. Šagátová sa zúčastnili vzdelávania Učiteľ ako sprievodca (...alebo čo z koučingu nám môže byť užitočné) v BB - súčasť projektu Komenského inštitútu a Slovenskej pošty s názvom Na každej škole záleží).

1 pedagogický zamestnanec sa zúčastnil aktualizačného vzdelávania - Rozvíjame čítanie s porozumením v edukácii žiakov ZŠ, SŠ a ZUŠ. Vzdelávanie neukončil.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

V tomto školskom roku sa nám podarilo zorganizovať pre našich žiakov množstvo aktivít súvisiacich so ŠkVP a s inovovaným ŠkVP.

Silné stránky aktivít:

- pestrá ponuka aktivít

- aktivity zamerané na všetky vzdelávacie oblasti

- aktivity zamerané na prevenciu (bezpečný internet, trestnoprávna zodpovednosť pri kyberšikane, prevencia obezity, protidrogová prevencia,...)

- zapájanie žiakov do vedomostných a športových súťaží

- pilotné odskúšanie blokového vyučovania

- kvalitná a presná organizácia

- pozitívna prezentácia školy na verejnosti

Návrhy na zlepšenie:

- rozvrhnúť časový harmonogram aktivít - max.2 aktivity na mesiac

- v dostatočnom predstihu pripravovať žiakov na vedomostné a recitačné súťaže

- obnovenie tvorby a prezentácií rozhlasových relácií v miestnom rozhlase

- zapojenie rodičov do školských akcií a spolupráca s nimi

Aktivity organizované školou a koordinátormi (koordinátorom protidrogovej prevencie, školského parlamentu, environmentálnej výchovy) pripravené pri príležitosti medzinárodných dní, sviatkov, výročí a vyplývajúcich z POP na školský rok 2018/2019:

- Medzinárodný deň jazykov

- Hovorme o jedle

- 100. výročie vzniku ČSR

- Tvorba básní a podpora tvorivého písania

- Halloween

- Vďakyvzdanie

- 130. výročie narodenia M. Rázusa

- Mikuláš v škole

- 90. výročie narodenia M. Rúfusa

- 120. výročie narodenia J. Smreka

- Výroba vianočných pozdravov pre seniorov

- Vianočná akadémia

- Koledovanie v uliciach s betlehemskou hrou

- 100. výročie narodenia J.D. Salingera

- 170. výročie narodenia P.O. Hviezdoslava

- Aktivity k marcu, mesiacu knihy

- Týždeň slovenských knižníc

- Čítanie s osobnosťami

- Deň narcisov

- Čítajme si...

- Tvorba školského časopisu Ďumbierik

- Príspevky do miestnych novín s cieľom informovať o dianí v škole

- Rozhlasové relácie k jednotlivým tematickým dňom

- Beseda s ochranármi - p. Kalickým a p.Hraškom

- Výtvarná súťaž Hrady a zámky - UNESCO

- Rozprávkový kolotoč - tematický deň

- Práva dieťaťa - tematický deň

- Exkurzia na letisko v Sliači

- Exkurzia v Dennom stacionári Nemecká

- Vlastivedná exkurzia v BB

- Exkurzia - Advent v BR

- Účasť na muzikáli Ferdo Mravec v BB

- Plavecký kurz - plaváreň v BR

- Prednáška na tému zdravé zúbky

- Prenosné planetárium v škole

- Divadelné predstavenie Hlúpy Jano

- Výchovný koncert

- Spolupráca s MŠ

- Deň Zeme

- Aktivity spojené s bezpečným používaním internetu

- Svetový deň zvierat

- Svetový deň zdravia - Zdravo a bez sladkostí

- Deň vody

- Svetový deň letectva a kozmonautiky

- Červená stužka

- Legálna droga - alkohol

- Pravda o drogách

- Svetový deň bez tabaku

- Lyžiarsky výcvik

- Exkurzia do Múzea jaskyniarstva a ochrany životného prostredia

- Jarný a letný denný tábor

- Adaptačné dni pre predškolákov

- Súťaž o najkrajšiu predvianočnú výzdobu v triede

- Polročný futbalový zápas - učitelia x žiaci

- Florbalový turnaj

- Volejbalový turnaj

- Valentínska pošta

- Učiteľská kaviareň

- Farebný týždeň

- Koncoročný futbalový zápas - učitelia x žiaci

- Vysádzanie úžitkových a liečivých rastlín

- Brigády v areáli školy

- Sprostredkovanie environmentálnych výukových programov v spolupráci s NAPANTom

- Separovanie - malý elektroodpad, tonery, plasty, batérie (92 kg), papier (6825 kg), mobily a školské potreby a hračky na charitu - škola zapojená do recyklačného programu Recyklohry

- V rámci metodických orgánov fungujúcich v škole členovia pripravili pre žiakov blokové vyučovanie

- Vedenie záujmových útvarov zameraných na podporu športových kompetencií, ale aj na rozvoj vedomostných zručností

- Priateľský turnaj vo volejbale dievčat - športové stretnutie žiačok základných škôl - Valaská, Brezno - Pionierska 2 a Predajná

- Slávnostný školský ples - zorganizovaný pri príležitosti 55. výročia školy

- Oslava 55. výročia školy - pripomenutie si 55. školského roku spolu s bývalými zamestnancami, hosťami a aktuálnym kolektívom zamestnancov. Slávnosť výročia prebehla na troch miestach. V škole bol pripravený úvodný kultúrny vstup a výstavka prác, v spoločenskom dome sme pokračovali kultúrnym programom, oficiálnymi prejavmi a poďakovaním bývalým zamestnancom školy. V školskej jedálni bola pripravená recepcia.

Aktivity, v ktorých škola bola spoluorganizátorom:

- Dvojboj mládeže - spolupráca s Klubom biatlonu v Predajnej a p. Kazárom, st.

- Memoriál Petra Roštára - volejbalový turnaj v spolupráci s A. Roštárovou

- Dni obce Predajná - aktivity pripravené pre deti a výstava v priestoroch školy

Aktivity organizované obcou, na ktorých participujú pedagogickí zamestnanci a žiaci:

- Kultúrne programy pri príležitosti októbra, mesiaca úcty k starším, Vianoc, Dňa matiek, vynášanie Moreny, účasť na pietnych aktoch pri príležitosti ukončenia 1. svetovej vojny (november) a oslobodenia obce (marec).

Aktivity, vedomostné a športové súťaže + olympiády, na ktorých sa žiaci zúčastnili:

- Športom proti drogám

- Zručný mladý Horehronec

- Volejbal chlapcov a dievčat

- Basketbal chlapcov a dievčat

- Malý futbal

- Stolný tenis

- Futbalový turnaj o pohár starostu obce Podbrezová

- Olympiády z chémie, matematiky, geografie, slovenského jazyka a literatúry, anglického jazyka

- Pytagoriáda z matematiky

- Klokanko

- Komparo 4

- Záložka do knihy spája školy - Čítam, čítaš, čítame

- Talent Kláry Jarunkovej

- Hviezdoslavov Kubín

- Zimná Kalokagathia

- Majstrovstvá Slovenska v letnom biatlone - kategória žiaci ( a ďalšie biatlonové súťaže)

Vedomostné súťaže organizované v škole

- Matematický klokan - celoslovenská súťaž zrealizovaná v škole

- Šaliansky Maťko - školské kolo v prednese povesti

- Školské kolá predmetových olympiád uvedených vyššie

Jedným z cieľov všetkých uvedených aktivít je prezentácia školy na verejnosti, jej zviditeľňovanie a šírenie jej dobrého mena. Každá školská akcia je vizitkou našej práce. O každej akcii informujeme na webovom sídle školy, ktoré je pravidelne aktualizované a publikujeme v miestnej tlači. Úzko spolupracujeme so Základnou umeleckou školou vo Valaskej, ktorá má v našej škole vytvorené od roku 2004 elokované pracovisko. Žiaci pod vedením kolegov zo ZUŠ Valaská pravidelne navštevujú Domov sociálnych služieb Hron v Dubovej.

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika:

Škola je zapojená do projektov:

- Recyklohry

- Červená stužka

- Deň narcisov - Liga proti rakovine

- Čítajme si... Linka detskej istoty

- Záložka do knihy spája školy

V školskom roku 2018/2019 boli školou vypracované projekty:

Vypracovali sme žiadosť o financovanie rozvojového projektu environmentálnej výchovy (Kútik zdravia a oddychu) bankou ČSOB. Projekt nebol schválený.

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

V školskom roku 2018/2019 nebola v škole vykonaná inšpekčná kontrola.

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 21.03.2018

Druh inšpekcie: tematická inšpekcia

Predmet inšpekcie: Stav zabezpečenia a realizácie celoslovenského testovania žiakov 9. ročníka v základnej škole.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V školskom roku 2018/2019 bolo 9 tried kmeňovými učebňami. Vyučujúci využívali na svoju výchovno-vzdelávaciu činnosť jazykovú učebňu s interaktívnou tabuľou, učebňu informatiky, učebňu s interaktívnou tabuľou a knižným fondom a špeciálnu učebňu - chemicko- fyzikálne laboratórium. Žiaci navštevujúci školský klub využívali priestory školského klubu na dolnej chodbe a kmeňovú triedu žiakov 3. ročníka. Hodiny telesnej a športovej výchovy prebiehali v telocvični, príp. v areáli školy a na obecnom ihrisku.

Od mája do júna 2019 nám boli z projektu Modernizácia technického vybavenia ZŠ s MŠ v Predajnej prerobené učebne. Stavebnými úpravami prešlo chemicko- fyzikálne laboratórium (podlaha, dobudovaná priečka, svietidlá, stierka a vymaľovanie), trieda na vyučovanie predmetu technika (podlaha), rekonštrukcia jazykovej učebne (podlaha, stierky) a rekonštrukcia počítačovej učebne (podlaha). Z rozpočtu školy sme dofinancovali výmenu kúrenia v jazykovej učebni, podlahu a umývadlo v chodbe pred chemicko- fyzikálnym laboratóriom a vymaľovanie učebne na výuku techniky. Premaľovali sme parapety v učebni jazykovej a v chemicko- fyzikálnom laboratóriu (aj radiátor) s cieľom vytvoriť kompaktný estetický celok. Projekt Modernizácia technického vybavenia ZŠ s MŠ v Predajnej nebol k 31.08.2019 ukončený. Bude prebiehať verejné obstarávanie na didaktické pomôcky a nábytok.

Novým prvákom a piatakom boli v letných mesiacoch vymaľované triedy.

Obnovili sme náter na zábradlí a opravili stenu vedúcu na 2. poschodie.

Finančne a odborne sa zabezpečilo vykonanie revízií revíznymi technikmi. Investovalo sa do revízií telovýchovného náradia, školského dvora v MŠ, elektriky, plynových kotlov a pod. Priebežne sa investuje do servisu a opráv IKT techniky.

V auguste - septembri 2018 prebehli rekonštrukčné práce na budove materskej školy a školskej jedálne. Zriaďovateľovi prešiel projekt s názvom Obnova obalových konštrukcií materskej školy v obci Predajná - zníženie energetickej náročnosti. Priestory školskej jedálne a kuchyne sme následne dali kompletne vymaľovať a vymenili sme aj dvere do školskej jedálne (z rozpočtu školy).

V areáli školy sa využíval školský pozemok na pestovanie liečivých a úžitkových rastlín. Na výučbu predmetu technika sa využívala dielňa, ktorá bola v tomto školskom roku vedľa obnovených šatní. V areáli školy sme prevádzkovali tenisové kurty využívané i na hodinách telesnej a športovej výchovy, ako aj na júnové volejbalové turnaje. V auguste bol opravený a zmodernizovaný chodník k budove MŠ a ŠJ. Veľkú časť nám sponzorsky financoval rodič dieťaťa MŠ a časť sme financovali z rozpočtu (úsek od rohu budovy k služobnému vchodu do kuchyne + rekonštrukcia schodov do budovy MŠ).

V nasledujúcom školskom roku bude zrealizovaný projekt na obnovu a rekonštrukciu telocvične.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov:

prenesené kompetencie:

IX. - XII./2018 118.774,-

I. -VIII./2019 262.433,-

spolu: 381.207,-

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

príspevky za ŠKD:

IX. - XII./2018 1.190,-

I. -VIII./2019 1.430,-

spolu: 2.620,-

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

vzdelávacie poukazy:

IX. - XII./2018 1.574,-

I. -VIII./2019 2.362,-

spolu: 3.936,-

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

príspevok na učebnice:

IX. - XII./2018 150,-

I. -VIII./2019 300,-

spolu: 450,-

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Ciele školy sú súčasťou ŠkVP. Sú merateľné, špecifické, ambiciózne, realizovateľné a viazané na termín.

Cieľ školy - od 03.09.2012 zapájať žiakov so športovým talentom do športových súťaží.

Žiakov sme zapájali do športových súťaží realizovaných na pôde školy a v rámci okresu s cieľom podporiť u žiakov orientáciu na zdravý životný štýl. Vynikajúce výsledky dosiahli vo volejbalových turnajoch. Zručnosti žiakov boli rozvíjané aj v záujmovom útvare, ktorý viedol Mgr. Mistrík.

Cieľ školy - od 30.06.2013 budú vedieť žiaci 9. ročníka zorganizovať jednu školskú akciu.

Žiaci 9. ročníka vedia zorganizovať školskú akciu za podmienky, že ich činnosť koordinuje zodpovedný pedagogický zamestnanec.

Cieľ školy - od 01.09. 2016 dokážu žiaci zorganizovať a zrealizovať školskú akadémiu, na ktorej rodičom predvedú svoje schopnosti a zručnosti.

Tento školský rok sme neorganizovali záverečnú školskú akadémiu. Žiaci predviedli svoje zručnosti pri príležitosti osláv 55. výročia školy a na vianočnej akadémii.

Cieľ školy - od 01.09. 2016 žiaci každého ročníka dokážu odprezentovať ročníkovú prácu na ľubovoľnú tému korešpondujúcu so ŠkVP a inovovaným ŠkVP.

Pedagogickí zamestnanci vedú žiakov k prezentácii projektov z jednotlivých predmetov. Žiaci sa tak učia verejne vystupovať, odprezentovať svoju prácu, príp. argumentovať a obhájiť ju.

V priebehu školského roka sme pracovali aj na skvalitňovaní výchovno- vzdelávacieho procesu. Rozvíjali sme jazykové kompetencie žiakov v anglickom jazyku od 1. triedy. V 7. triede si žiaci rozšírili kompetencie v anglickom jazyku na predmete konverzácia z anglického jazyka. Žiaci si vybrali možnosť rozvíjať aj kompetencie v 2. cudzom jazyku - v nemeckom jazyku. V tomto školskom roku sme pokračovali v implementovaní prierezových tém do vyučovacieho procesu a pracovali sme so začlenenými žiakmi. Stanovili sme si aj čiastkový cieľ, ktorým bolo pilotné odskúšanie blokového vyučovania. Podstatu blokového vyučovania dokonale naplnili členovia predmetovej komisie prírodovedných predmetov.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

a) Vynikajúce umiestnenia žiakov v športových a vedomostných súťažiach (matematická a technická olympiáda).

b) Úspešne organizujeme akcie na úrovni školy (volejbalový turnaj pre dievčatá zo základných škôl), obce (okrem aktivít pre deti, aj aktivity pre dospelých - Memoriál P.Roštára), regiónu (Dvojboj mládeže).

c) Práca koordinátora environmentálnej výchovy.

d) Prvky zážitkového a blokového vyučovania vo výchovno-vzdelávacom proces.

e) Fungujúce záujmové útvary (interní + externí zamestnanci).

f) Využívanie IKT techniky na vyučovaní.

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

a) Nedostačujúca domáca príprava žiakov 2. stupňa na vyučovanie.

b) Sebavzdelávanie zamestnancov.

c) Vybavenie školskej knižnice novými knižnými titulmi.

d) Neefektívne využívanie školskej knižnice žiakmi 2. stupňa.

e) Potrebná rekonštrukcia telocvične.

Príležitosti:

a) Zaviesť do praxe blokové vyučovanie.

b) Zmodernizovaním špeciálnych učební (jazyková učebňa, chemicko - fyzikálne laboratórium, učebňa na vyučovanie techniky a počítačová učebňa) skvalitňovať výchovno-vzdelávací proces - využívať nové učebné pomôcky a IKT techniku.

c) Získať žiakov z okolitých dedín.

d) Posilniť kontrolnú činnosť.

e) Zintenzívniť spoluprácu s radou školy.

f) Zaviesť elektronickú žiacku knižku.

g) PC technika do tried.

Návrh opatrení:

a) Pristupovať individuálne k žiakom, zvyšovať úroveň ich kompetencií a kvalitu vyučovania.

b) Podporovať profesijný rozvoj zamestnancov.

Riziká:

a) Stúpajúci počet výchovných problémov.

b) Riešenie záškoláctva - problém.

c) Nekritický prístup zákonných zástupcov k žiakom, ich problémom a škole.

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Vedenie školy, pedagogickí aj nepedagogickí zamestnanci aj v školskom roku 2018/2019 vytvárali žiakom bezstresové prostredie s primeranými nárokmi na sebarozvoj a sebavzdelávanie žiakov. Rozvrh spĺňal psychohygienické podmienky - dodržané poradie hodín, jazyky a matematiku sme vyučovali max. po 5. vyučovaciu hodinu. Bol zverejnený na webovej stránke školy, t.j. prístupný zákonným zástupcom a žiakom. Vyučovacie hodiny sú štandardne oddelené prestávkami. Na poriadok počas nich dohliadal dozor konajúci pedagóg. V rámci bezpečnosti vykonávajú v budove školy dozor dvaja pedagogickí zamestnanci. Po 5. a 6. vyučovacej hodine je zabezpečený aj dozor v školskej jedálni. Počas stavebných prác v budove školy, ako aj počas prerábania budovy MŠ bol zabezpečený posilnený dozor. Veľké prestávky žiaci trávia na chodbách v zime a počas nepriaznivého počasia. V prípade priaznivého počasia ich trávia v areáli školy.

Vyučujúce 1. stupňa nezadávali písomnú domácu prípravu pre žiakov jeden deň v týždni.

Počas výchovno-vzdelávacieho procesu vedieme žiakov k slušnému správaniu, upozorňujeme na riziká šikanovania a kyberšikanovania, upozorňujeme na riziká spojené s užívaním drog. Žiakov vedieme k zdravému životnému štýlu.

Triedni učitelia viedli žiakov k vytváraniu estetického priestoru vo svojej triede.

Vychovávateľky v školskom klube zabezpečovali žiakom počas mesiacov apríl - jún pitný režim.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Voľnočasové aktivity sú určené na zmysluplné trávenie voľného času. Žiak si môže oddýchnuť, rozvíjať svoj talent a zručnosti v oblasti, ku ktorej inklinuje. Tento školský rok bola prvýkrát spolu s ponukou školy predložená aj ponuka Občianskeho združenia Bzučo, ktorú využili hlavne žiaci 1. stupňa.

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Rodičia sa zúčastnili plenárneho rodičovského združenia a následne triednych rodičovských združení, na ktorých boli zvolení triedni dôverníci. V priebehu školského roka sa triedni učitelia stretli so zákonnými zástupcami ešte na ďalších 4 triednych rodičovských združeniach. Zákonní zástupcovia tak boli priebežne informovaní o dosahovaných výchovno-vzdelávacích výsledkoch, správaní a dochádzke svojich žiakov. V prípade potreby boli zákonní zástupcovia individuálne predvolaní na vyriešenie vzniknutých výchovných problémov. Triedna učiteľka druhákov s rodičmi intenzívne spolupracovala celý školský rok.

Spolupracovali sme s p. Vraniakovou, ktorá mala na starosti financie rodičov - prispela na cestovné, Komparo,...zabezpečila sladké balíčky na Mikuláša.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

V školskom roku 2018/2019 sme spolupracovali so zriaďovateľom školy - obcou Predajná, s Jednotou dôchodcov - výstavka Plody zeme, do ktorej sa žiaci zapojili svojimi výtvarnými prácami.

Spolupracovali sme s CPPPaP v Brezne - profesionálna orientácia žiakov 8. triedy. Zamestnanci CPPPaP zrealizovali a vyhodnotili testy, ktoré pomôžu žiakom pri výbere strednej školy.

S miestnou organizáciou Jednoty dôchodcov sme pripravili výstavku Plody zeme, žiaci sa zapojili svojimi výtvarnými prácami.

V rámci protidrogovej prevencie sme spolupracovali s občianskym združením Slovensko bez drog. Lektor M. Vrábeľ mal pre žiakov 4. - 7. ročníka pripravenú logicky vystavanú prednášku o škodlivosti a nezmyselnosti užívania drog.

V rámci prevencie proti šikanovaniu sme sprostredkovali žiakom školy výchovný koncert. .

Čítanie s osobnosťami - na netradičnú hodinu SJL prijali pozvanie Ing. Ridzoň, PhD., JUDr.Abel, PhD. a Ing. Čontofalská.

Spolupracovali sme s predsedom Klubu Biatlon, p. Kazárom. Aj tento rok nám pomáhali miestni volejbalisti - p. Šagát a p. Bukovec - príprava turnajov a antuky + ľadovej plochy.

Spolupracovali sme s Občianskym združením pri Základnej škole s materskou školou v Predajnej a s občianskym združením Bzučo - prenájom priestorov v škole a v telocvični.

Tento školský rok sme intenzívne komunikovali s ÚPSVaR v Brezne a s oddelením Policajného zboru v Podbrezovej.

Záver

Vypracoval: Mgr. Michala Vaníková

V Predajnej, 12. augusta 2019

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 09.09.2019