| Názov školy | Základná škola s materskou školou Predajná |
| Adresa školy | Školská 418, 976 63 Predajná |
| Telefón | 048/619 21 35 |
| riaditel@zspredajna.edu.sk | |
| WWW stránka | www.zspredajna.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obec Predajná |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Roštár Peter | riaditel@zspredajna.edu.sk | ||
| ZRŠ | Mgr. Vaníková Michaela | 0908 570 786 | m.vanikova@centrum.sk | |
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Krajčiová Gabriela | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Žugecová Alena | |
| Bc. Michalková Stanislava | ||
| ostatní zamestnanci | Babková Martina | |
| zástupcovia rodičov | Kohútiková Iveta | |
| Glembová Mária | ||
| Skalošová Bianka | ||
| zástupca zriaďovateľa | Pikula Milan | |
| Dudová Marta | ||
| Kňazovický Ivan | ||
| iný | Mgr. Piekut Marek |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| MZ 1. stupňa | Želmíra Kohoutová | všetky predmety 1. stupňa | |
| Spoločenskovedné predmety | Viera Vaníková | SJL,ANJ,NEJ,OBN,DEJ,ETV,HUV | |
| Prírodovedné predmety | Alena Žugecová | MAT,BIO,FYZ,GEG,CHE,INF, |
Počet žiakov školy: 183
Počet tried: 10
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 10 |
| počet žiakov | 16 | 16 | 16 | 14 | 23 | 26 | 28 | 23 | 21 | 183 |
| z toho ŠVVP | 1 | 1 | 2 | |||||||
| z toho v ŠKD | 14 | 12 | 10 | 9 | 4 | 49 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2010: súčet17 / počet dievčat 7
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2010: súčet 17/ počet dievčat 7
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2010
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 63 | 22 | 26 | 28 | 23 | 21 | 185 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 4 | 10 | 1 | 7 | 26 | |||
| prijatí | 4 | 10 | 7 | 26 | ||||
| % úspešnosti | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Trieda | ANJ | BIO | CvM | DEJ | DOV | ETV | Experimenty v prírodovedných predmetoch | FYZ | GEG | HUV | CHEM | INV | INF | MAT | Mladý bádateľ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 1 | 1 | 1,06 | 1,5 | |||||||||||
| 2.A | 1,19 | 1 | 1 | 1 | 1,31 | ||||||||||
| 3.A | 1,13 | 1 | 1 | 1 | 1,94 | ||||||||||
| 4.A | 1,43 | 1 | 1 | 1 | 1,79 | ||||||||||
| 5.A | 2,09 | 1,96 | 1,57 | 1 | 2 | 1,43 | 1 | 2,22 | |||||||
| 6.A | 2,31 | 1,81 | 1,62 | 1 | 2,04 | 1,58 | 1,08 | 1,96 | 1 | 2,62 | |||||
| 7.A | 2,53 | 1,93 | 1,67 | 1 | 1,93 | 1,6 | 1 | 1,73 | 1,53 | 2,53 | |||||
| 7.B | 2,15 | 1,92 | 1,77 | 1 | 2 | 1,92 | 1,15 | 1,92 | 1,62 | 2,85 | |||||
| 8.A | 2,52 | 2,13 | 1,96 | 1 | 2,78 | 1,78 | 2,43 | 1,3 | 2,7 | ||||||
| 9.A | 2,25 | 2,29 | 1 | 2,24 | 1 | 2,29 | 2,81 |
| Trieda | NBV | NEJ | OBN | OBV | PP | PP | PVC | PRV | PDA | RGV | RUJ | SJL | Spr | SEE | TCHV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 1 | 1,06 | 1,81 | 1 | |||||||||||
| 2.A | 1 | 1,25 | 1,38 | 1,06 | |||||||||||
| 3.A | 1 | 1,81 | 2,13 | 1 | |||||||||||
| 4.A | 1 | 1 | 1,29 | 1 | 2 | 1 | |||||||||
| 5.A | 1 | 1,57 | 2,17 | 2,39 | 1,04 | 1 | |||||||||
| 6.A | 1,25 | 2,04 | 1,46 | 2,46 | 1,04 | 1,04 | |||||||||
| 7.A | 1,09 | 2,13 | 1,33 | 2,47 | 1 | 1 | |||||||||
| 7.B | 1,6 | 2,08 | 1,46 | 1,92 | 1,23 | 1,08 | |||||||||
| 8.A | 1,36 | 2,43 | 1,17 | 2,57 | 1,04 | 1 | |||||||||
| 9.A | 1,4 | 2,78 | 1,33 | 2,05 | 2,57 | 1 | 1,33 |
| Trieda | THD | TŠV | TEV | VEDO | VLA | VU | VYV | ZEM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 1 | 1,06 | ||||||
| 2.A | 1 | 1,25 | 1 | |||||
| 3.A | 1 | 1,5 | 1 | |||||
| 4.A | 1 | 1,57 | 1 | |||||
| 5.A | 1,26 | 1,04 | ||||||
| 6.A | 1,08 | 1,15 | ||||||
| 7.A | 1,33 | 1 | ||||||
| 7.B | 1,08 | 1,31 | ||||||
| 8.A | 1,09 | 1,05 | 1,09 | |||||
| 9.A | 1,15 | 1 | 2,14 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 1.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| 2.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| 3.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| 4.A | 14 | 14 | 0 | 0 |
| 5.A | 23 | 23 | 0 | 0 |
| 6.A | 26 | 26 | 0 | 0 |
| 7.A | 15 | 15 | 0 | 0 |
| 7.B | 13 | 13 | 0 | 0 |
| 8.A | 23 | 23 | 0 | 0 |
| 9.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 16 | 673 | 42,06 | 673 | 42,06 | 0 | 0,00 |
| 2.A | 16 | 1142 | 67,18 | 1142 | 67,18 | 0 | 0,00 |
| 3.A | 16 | 816 | 51,00 | 816 | 51,00 | 0 | 0,00 |
| 4.A | 14 | 766 | 54,71 | 766 | 54,71 | 0 | 0,00 |
| 5.A | 23 | 1700 | 73,21 | 1684 | 73,21 | 16 | 0,69 |
| 6.A | 26 | 1153 | 44,35 | 1153 | 44,35 | 0 | 0,00 |
| 7.A | 15 | 969 | 64,60 | 969 | 64,60 | 0 | 0,00 |
| 7.B | 13 | 1113 | 84,69 | 1101 | 84,69 | 13 | 1 |
| 8.A | 23 | 2584 | 112,34 | 2584 | 112,34 | 0 | 0,00 |
| 9.A | 21 | 2310 | 110 | 2310 | 110 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 21 | 57,52 | 68,41 percentil školy |
| Monitor MAT | 21 | 71,43 | 90,82 percentil školy |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 10 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | 3 | |||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|---|---|---|
| 9. | Pohybová príprava | 1 | |
| 9. | Vedenie domácnosti | 1 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 1 | 16 | 0 |
| Bežných tried | 9 | 167 | 2 |
| Špeciálnych tried | 0 | 0 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 10 | 183 | 2 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. | |
|---|---|---|---|---|---|
| TPP | 31 | 9 | 22 hodín/vých.poradca a učiteľ 1.triedy+23 hodín ostatní | 6 (Turňa), 8 (kňazi), 12(ZRŠ), 7 (RŠ),22 (výchovný poradca), 22 (1.trieda) | |
| DPP | 3 | 66,5 hodín | 27,5 + 16 + 23 | ||
| Znížený úväzok | 4 | 1 | |||
| ZPS | |||||
| Na dohodu | 8 | 8 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 15 | 15 |
| vychovávateľov | 0 | 2 | 2 |
| asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
| spolu | 0 | 17 | 17 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 4.A | PDA, VYV, HUV | 5 |
| 5.A | ANJ,INF | 7 |
| 6.A | HUV, INF, CHE, ANJ | 7,5 |
| 7.A | ANJ, CHE, HUV, ETV, INF | 6 |
| 7.B | ANJ, HUV, INF, CHE, ETV | 7 |
| 8.A | ETV, TEV, CHE, ANJ, TECH, OBN, INF | 12 |
| 9.A | CHE, ANJ, TEV, HUV, OBN, INF, ETV | 11 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 0 | 0 |
| 2.kvalifikačná skúška | 0 | 0 |
| štúdium školského manažmentu | 1 | 1 |
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | 1 | 0 |
| vysokoškolské nepedagogické | 0 | 1 |
| kontinuálne | 2 | 0 |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Šaliansky Maťko | 12 | 0 | |||
| Hviezdoslavov Kubín | 10 | 0 | |||
| Pytagoriáda | 43 | 5 | |||
| Olympiáda z MAT | 15 | 4 | |||
| MAKS | 15 | 0 | |||
| KLOKAN | 19 | 0 | |||
| Olympiáda z geografie | 21 | 5 |
Činnosť MZ 1. stupňa:
Vyučujúce 1.stupňa:
• písali zápisnice z pedagogických rád
• vypracovali ročný plán spolupráce s materskou školou, spoluprácu aj realizovali
a) Žiaci 1.ročníka navštívili MŠ a spolu s predškolákmi sa zahrali EKO hry, pozreli si výstavku ich prác s enviromentálnou tematikou. (október)
b)Triedna učiteľka 1.ročníka konzultovala so zástupkyňou MŠ úroveň pripravenosti prvákov a ich prvé výsledky. (priebežne)
b)Žiaci MŠ (predškoláci) navštívili školu a aj triedu 1.ročníka.
c)Učiteľka 1.ročníka konzultovala so zástupkyňou pre MŠ úroveň pripravenosti žiakov na zápis do 1.ročníka , ako aj úroveň spolupráce s jednotlivými rodičmi.
d) Organizačne zabezpečili a zrealizovali zápis do 1.ročníka, ktorého sa zúčastnili aj učiteľky MŠ.
e) Po zápise učiteľka 1.roč. spolu so zástupkyňou podrobne analyzovali priebeh zápisu, výsledky prác detí a ich psychickú zrelosť.
f)Zúčastnili sa v MŠ akcie „tvoríme z LEGO-DACTA“
g) Spoločne sme sa zúčastňovali kultúrnych akcií a vystúpení.
h) Pripravili sme krátky program pre predškolákov na rozlúčku s MŠ.
• čítali s Maxíkom - zapojili sa do celoslovenskej súťaže
• pripravili akcie ku Dňu Zeme v spolupráci s D. Smitkom
• zorganizovali súťaž na rozvoj čitateľskej gramotnosti
• pripravili a zorganizovali aktivity ku Dňu mlieka - výrobky z tetrapakov a kelímkov z mliečnych výrobkov, pripravili nástenku s touto tematikou
• zrealizovali aktivity ku Dňu boja proti obezite - súťažné a výtvarné disciplíny
• zapojili žiakov do súťaže o najkrajšie jablko
• pripravili kultúrny program k mesiacu október
• participovali na ďalších kultúrnych programoch
• pripravili a inštalovali výstavku veľkonočných výrobkov v Spoločenskom dome v Predajnej
• pripravili 1. číslo časopisu Ďumbierik
• zorganizovali akciu za bezpečný internet pre 2. a 3. ročník. Zapojili do nej aj žiakov 5. ročníka, s ktorými pripravil prezentácie
• obmieňali nástenku 1.stupňa
• prispeli do Predajnianskych zvestí
• Žiakov 2., 3. a 4 ročníka zapojili do matematických súťaží - Pytagoriády, Maksíka, Klokanka.
• Podporujú literárnu tvorbu - prácu žiačky 3. ročníka poslali do súťaže Literárne Jasenie
• zorganizovali besedu o zdravých zúbkoch s Michaelou Ďuricovou
• zorganizovali plavecký výcvik pre žiakov 3.a 4. ročníka
• zapojili žiakov do hlasného čítania - zverejnili čitateľské denníky žiakov
• prevádzkovali knižnicu na 1.stupni
• vypracovali polročné a koncoročné testy z matematiky a slovenského jazyka pre žiakov 4.ročníka
• so žiakmi sa zúčastnili divadelného predstavenia ViaHistorica a Ezopových bájok a výchovného koncertu Zboru mesta Brezno
• využívali IKT tabuľu- na vyučovanie slovenského jazyka, matematiky, prírodovedy, hudobnej výchovy, anglického jazyka, vlastivedy, dopravnej výchovy i etickej výchovy
• otvorená hodina slovenského jazyka pre rodičov v 1. triede
• Celý šk. rok pracovali všetky triedy 1.stupňa podľa nového školského vzdelávacieho programu ISCED 1.
Činnosť Pk spoločenskovedných predmetov:
• Vyučujúce SJL prevádzkovali žiacku knižnicu pre 2.stupeň.
• Pripravili relácie do školského rozhlasu - Deň študenstva, výročie narodenia P.O.Hviezdoslava a V. Šikulu, Vianoce, Deň učiteľov
• Obmieňali nástenku na dolnej chodbe - Október - úcta k starším, Deň jazykov, rasizmus, Deň učiteľov, zima
• Podieľali sa na príprave kultúrnych programov k októbru - ústa k starším, k Vianociam, ku Dňu matiek.
• Pripravili a vydali 2. číslo časopisu Ďumbierik
• Prispievali článkami a fotografiami na webovú stránku školy
• Prispievali do Predajnianskych zvestí
• Zorganizovali akciu Mikuláš v škole
• Zrealizovali dejepisnú minikonferenciu
• Zabezpečili spoluprácu s rodičmi pri príležitosti MDD
• Zorganizovali besedu o škodlivosti fajčenia pre žiakov 8.a 9.ročníka
• Zúčastnili sa lyžiarskeho výcviku
• Navštívili miestnu knižnicu v Predajnej.
• Zrealizovali vedomostný literárny kvíz medzi triedami siedmeho ročníka.
• Zorganizovali Týždeň hlasného čítania sa žiakmi 7.ročníka a 8.triedy
• Pracovali so začlenenými žiakmi
• Zapojili sa do akcie Deň Zeme - výrobky z papiera, čistenie ulíc, spolupráca s p. Kortánom
• Zorganizovali súťaž o najkrajšie jablko
• Zorganizovali a zrealizovali exkurzie a školské výlety
• Zapojili žiakov do literárnych súťaží - Šaliansky Maťko, Hviezdoslavov Kubín a olympiády zo slovenského jazyka pre žiakov 9.ročníka
• Využívali interaktívnu tabuľu na testy zo slovenského jazyka v hot-potatoes a v edupage, ako aj aplikáciu Power point. Tabuľa sa využila na predmete etická výchova, nemecký a anglický jazyk, dejepis, slovenský jazyk a literatúra, občianska výchova.
• Písanie a vedenie kroniky.
• Celý šk. rok pracovali podľa nového školského vzdelávacieho programu ISCED 2.
Činnosť Pk prírodovedných predmetov:
• Zapojili žiakov do matematických súťaží - školské, okresné kolo a do celoslovenských matematických súťaží.
• Koordinovali Testovanie 9 a Komparo
• Zorganizovali školské kolo geografickej olympiády, z ktorého postúpili žiaci do okresného kola.
• Zorganizovali lyžiarsky výcvik pre 7. ročník na Táľoch.
• Pripravili akcie ku Dňu Zeme, Dňu mlieka, Dňu vody v 6.ročníku a akciu pre 2.stupeň ku Dňu boja proti obezite
• Koordinovali akciu Boj proti drogám - vypracovali so žiakmi projekt s touto tematikou
• Obmieňali nástenku - Deň Zeme a Deň mlieka
• Prispeli do Predajnianskych novín
• Prispievali na webovú stránku
• Zorganizovali florbalový turnaj pre chlapcov II. stupňa.
• Zúčastnili sa so žiakmi športovej súťaže Športom proti drogám v Jasení a futbalovej súťaže o pohár Železiarní Podbrezová
• Pripravili otvorenú hodinu s využitím didaktickej techniky
• Využívali interaktívnu tabuľu na hodinách geografie, chémie a biológie - prezentácie v power point.
• Pracovali so začlenenými žiakmi.
• Zorganizovali školské výlety a exkurzie
• Celý šk. rok pracovali podľa nového školského vzdelávacieho programu ISCED 2.
V šk. roku 2011/2012 sme boli zapojení do projektu Zdravá škola + do projkektu Ministerstva životného prostredia ku Dňu Zeme.
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 07.11. - 11.11.2011
Druh inšpekcie: komplexná
Predmety na 1. stupni
a) slovenský jazyk a literatúra - stav a úroveň vyučovania boli priemerné
b) matematika - stav a úroveň vyučovania boli dobé
c) prírodoveda - stav a úroveň vyučovania boli dobré
Predmety na 2. stupni:
a) slovenský jazyk a literatúra - stav a úroveň vyučovania boli dobré
b) nemecký jazyk - stav a úroveň vyučovania boli priemerné
c)anglický jazyk - stav a úroveň vyučovania boli priemerné
d) matematika - stav a úroveň vyučovania boli dobré
e) chémia - stav a úroveň vyučovania boli dobré
Riadenie školy - priemerná úroveň.
Podmienky výchovy a vzdelávania - dobrá úroveň.
Stav a úroveň vyučovania a učenia sa - dobrá úroveň.
Klíma a kultúra školy - silná stránka.
Odporúčania:
a) zamerať sa na kontrolnú činnosť - vedenie ped. dokumentácie
b) zabezpečiť odbornosť vyučovania anglického jazyka
c) využívať didaktickú techniku
V šk.roku 2011/2012 boli v ďalších šiestich kmeňových triedach urobené podlahy. Vybudoval sa vchod do priestoru kotolne z dolnej chodby. Upravili sme vzhľad dolnej chodby - zadná stena a nové nástenky. Vymaľoval sa sklad učebníc a boli zakúpené a nainštalované nové regále. Na dvoch kmeňových triedach boli vymenené dvere. Do školskej jedálne boli zakúpené stoly a stoličky.
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov - prenesené kompetencie:
r. 2011 - 93 766 €
r. 2012 - 193 816 €
spolu: 287 582 €
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
r.2011 - 573 €
r.2012 - 861€
spolu: 1434 €
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
r. 2011 - 1142€
r.2012 - 1774
spolu: 2916 €
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
r.2012 - 74,25€
Medzi úspechy môžeme zaradiť:
Činnosťškolského športového strediska (biatlon) pod vedením p. Mariána Kazára.
Nadviazaná spolupráca rodičov a školy - záujmové útvary, organizačné zabezpečenie školských aktivít.
Materiálne stabilizovanie školy - vnútorné priestory školy - podlahy. Priebežne sa dopĺňa zbierka učebných pomôcok. Pracuje sa na postupnom implementovaní didaktickej techniky do výchovno-vzdelávacieho procesu.
Uplatnenie žiakov školy na stredných školách.
Nedostatky:
Nedostatočná kvalifikácia - výučba anglického jazyka.
Nízka účasť na olympiádach a športových súťažiach - zvýšiť účasť!!!
V 9. ročníku bolo 21 žiakov. Všetci boli prijatí a zapísaní na ďalšie štúdium na stredné školy:
Na gymnázium sa zapísali 4 žiaci. Na strednú odbornú školu sa zapísalo 10 žiakov. Na strednú školu sa zapísalo 7 žiakov. Na odborné učilište 1 žiačka 8. ročníka.
21 žiakov 9.ročníka riešilo úlohy TESTOVANIA 9 s výsledkami:
SJL:
priemerný počet bodov 14,38
priemerná percentuálna úspešnosť školy 57,52%
MAT:
priemerný počet bodov 14,29
priemerná percentuálna úspešnosť školy 71,43%
Rozvrh spĺňal psychohygienické podmienky - dodržané poradie hodín, jazyky sme vyučovali max. po 4. vyučovaciu hodinu, jazyky nenasledovali po sebe,....
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Biatlon | 5 | p. Marián Kazár | |
| Brannošportový | 7 | Ing. Václav Kortán | |
| Florbalový | 28 | Mgr. Maximilián Mistrík | |
| Krúžok racionálnej výživy | 16 | Mgr. Mária Kováčiková | |
| Rybársky | 15 | p. Minarovjech | |
| Stolnotenisový | 14 | p. Lev Kosec | |
| ŠkD | 0 | Bc. Zuzana Hrončeková | |
| Športovo - turistický | 19 | Mária Skladaná |
Rodičov sa snažíme zapájať do školských aktivít realizovaných školou - p. D. Smitka, p. Demeterová, p. Minarovjechová, p. Šaríková, p. Vaník, p. Kortán - zapojili sa do roganizovania Dňa Zeme, MDD.
Osvedčili sa aj ako vedúci záujmových útvarov. Na začiatku školského roka sa zúčastňujú plenárneho rodičovského združenia a v priebehu školského roka triednych rodičovských združení. Mnohí z nich pomáhajú pri organizovaní školských výletov na záver šk.roka. Rodičia deviatakov zorganizovali pre nich rozlúčku so základnou školou.
Smerom k rodičom žiakov 1.triedy bola zorganizovaná aj otvorená hodina slovenského jazyka. V trende sprístupniť školu verejnosti chceme pokračovať.
S rodičmi MŠ bola prerokovaná doba prevádzky. Požiadavka je zatiaľ nedoriešená.
V kontakte so širšou verejnosťou sme prostredníctvom našej webovej stránky a prostredníctvom miestnych novín Predajnianske zvesti, v ktorých máme svoju rubriku.
Žiaci odprezentujú štyrikrát do roka svoje zručnosti získané nácvikom kultúrnych programov. Podujatie organizuje Obecný úrad v Predajnej pri príležitostia mesiaca októbra, Vianoc, Veľkej noci a Dňa matiek.
Vypracoval: Mgr. Michaela Vaníková
V Predajnej, 7. augusta 2012
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 17.09.2012
Vyjadrenie rady školy:
Na zasadnutí Rady školy dňa 15. októbra 2012 bola záverčná správa prerokovaná a členovia ju zobrali na vedomie.
Na zadnuti Obecného zastupiteľstva v Predajnej dňa 6. novembra 2012 bola záverečná správa schválená starostkou obce.
Powered by aSc EduPage